Rückblick: 2. SchiLF – Historische Stadtentwicklung und kulturelles Erbe als Lernort für den Unterricht

Die Weltkulturerbestadt als lebendiges Klassenzimmer! Für unsere zweite schulinterne Lehrerfortbildung (SchiLF) hat sich unser Kollegium auf eine inspirierende Spurensuche nach Bamberg begeben. Im Zentrum stand die Frage, wie wir historische Stadtstrukturen und das reiche kulturelle Erbe der Region als praxisnahe Lernorte in unseren Unterricht integrieren können. Orte der Geschichte sind keine starren Kulissen – sie sind lebendige Quellen. Unsere Exkursion durch Bamberg hat eindrucksvoll gezeigt, wie fächerübergreifender Unterricht außerhalb des Schulgebäudes stattfinden und Schülerinnen und Schüler nachhaltig begeistern kann. Mit vielen neuen Impulsen im Gepäck freuen wir uns darauf, die Geschichte und Kultur Bambergs im Unterricht für unsere Schülerschaft greifbar und lebendig werden zu lassen.